首批浙江省教材建设研究中心（基地）名单出炉

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日前，浙江省教育厅印发《关于公布首批浙江省教材建设研究中心（基地）的通知》，经自主申报、材料审核、项目论证、实地考察以及公示确认等程序，决定认定浙江师范大学等16个单位为浙江省教材建设研究中心（基地）。

首批省级教材建设研究中心（基地）名单（排名不分先后）

明确建设任务

各中心（基地）要准确把握新时代教材建设工作的方向和重点，遵循教材建设规律，研制中心（基地）五年工作规划，明确总体目标、重点任务、研究队伍、措施办法等。要充分依托高校或有关机构较强的学术优势、研究成果和专家力量，围绕课程教材建设的基础理论、实践应用、发展战略等开展系统研究，参与省级教材编写、审核、培训、评估等工作，提供咨询指导服务，发挥智库作用。要注重人才队伍建设，强化平台聚集效应，吸引、培养、用好一批教材建设的一流人才，为高质量教材体系建设提供人才支撑。要建立健全日常运行管理制度，探索建立评估、激励机制，扎实推进各项工作。

建立考核评价

省教育厅对各中心（基地）实行年度考核，以年度工作报告和成果报告作为考核的主要依据；并结合开展五年一周期的全面考核，组织专家进行深入评估。年度考核结果分为合格、不合格。一年不合格的，给予提醒警告；连续两年不合格的，撤销中心（基地）资格。

加强组织保障

省级教材建设研究中心（基地）是服务浙江教育发展和教材建设，为教材建设、管理和政策制定提供理论支持、智力支撑的重要平台抓手。各中心（基地）所在单位要高度重视，按照《通知》相关要求，落实主体责任，强化组织领导，明确管理机制，加大专项建设经费投入，选优配强专业力量，提供独立的办公场所及必要的办公设备，落实人财物等各项保障，推动工作有序开展。

来源：浙江省教育厅官微“教育之江”